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  • [課件試題] 向量在立體幾何解題中應用.doc

    立體幾何中主要思想是用代數的方法來研究幾何,所以向量代數來解決立體幾何真的非常簡便,同時也使幾何圖形簡單化,從而我們用向量來證明是立體幾何中的點,線,面之間的垂直...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:5113 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 數學歸納法及其應用.docx

    通常說的數學歸納法指的是第一數學歸納法,它是數學歸納法的基礎,是比較容易常用的一種,也是中學解題中最常用的一種. 第一數學歸納法可以歸納為以下兩個步驟:假設是一個關...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:3312 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 數形結合思想在小學數學解題中的應用.doc

    例2:蘇教版小學數學六年級上冊《認識負數》中,負數對于小學生而言是一個新的概念,很少接觸過,也許接觸過可是并不知道它是負數.老師就要把生活中的負數找出來讓學生辨認.認...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6548 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 數形結合思想在數學解題中的應用.docx

    數形結合思想在數學教學中占有很重要的地位,數與形是相輔相成的. 數形結合即是一種思想,也是一種方法. 其本質就是“以形助數,以數輔形”將抽象思維與形象思維結合在一起. 把...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:3980 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 巧用教具、學具,提高小學數學課堂效率.doc

    在以往的教學中,教師所用的教具往往是直觀的實物教具,如木質三角板、直尺、小黑板、小棒、算盤等,隨著科技的不斷進步與發展,教具也在不斷更新,出現了像:投影儀、錄音機等電化教...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6839 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺析小學數學“解決問題的策略”.docx

    對于義務教育階段課程目標分為總目標和學段目標,在知識技能、數學思考、問題解決以及情感態度方面加以闡述. 其中對于問題解決的要求如下:(1)初步學會從數學的角度發現問題...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:7871 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談中學數學中輔助線的應用.docx

    在中學數學的一些平面幾何證明題中, 添加輔助線的方法占據著十分重要的地位, 它的作法千變萬化,對于必須添置輔助線才能解決的題目,學生通常無從下手,甚至有些學生亂添一氣,...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6441 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談中學數形結合思想.docx

    目前我國中學數學教育已經分為了兩大部分,即代數和幾何. 其中代數主要是對數的學習和運用,而幾何則是對圖形的研究和理解. 但是兩者并不是相互獨立的部分,而且還具有非常緊密...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6766 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談小學數學中的“解決問題”.docx

    通俗的講就是一個有固定的答案,例如:“求邊長為4厘米的正方形的面積”、“求學校到少年宮的最短路線”等,而另一個沒有固定的答案也就是開放題,例如“今天通過這節課你有什...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6948 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談小學數學應用題的解題策略及教學策略.docx

    應用題是小學數學教學過程中的重點和難點,是對小學生數學知識應用能力的綜合考察.將數學知識整合起來以問題方式進行測試,是考察小學生數學能力的重要標準.小學數學知識體系之...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:7557 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談小學數學課堂上的思維定勢.doc

    任何事情都有兩面性,思維定勢也一樣,一方面,在問題情境不變的條件下,定勢可以有助于我們更加快速地解決問題;另一方面,當情境發生改變時,定勢則會阻礙人們采用新的解決方...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:8621 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談小學數學課堂的新課導入.docx

    導入新課是一種把教學過程中的知識性、趣味性、思想性和道德性于一體的教學藝術,而精彩的新課導入, 就是幫助學生能夠對本節課所學的知識產生濃厚興趣, 并幫助學生能夠順利的接...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:7072 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談三角形面積.doc

    人們對事物的了解總是遵循著從特殊到一般的規律. 在小學課本中也是由認識矩形開始延伸到三角形的認識. 矩形是我們日常生活中常見而且應用普遍的圖形,它的面積是:底×高,而三角...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6003 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談輔助線在平面圖形解題中的應用.docx

    本文中指出了幾種常見添加輔助線的方法和解題思路,為學生提供了添加輔助線的方法和證明的方向.添加輔助線的方法有很多,在什么題中添加何種輔助線必須因題而異,本文給出的只...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6023 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談低年級估算教學.doc

    低年級的教材中,教材的編排是及其用心的,首先是在文字上的細節,“估一估”、“估計”等詞語的使用,目標是結合現實感受數的意義建立長度單位的觀念,其次是具體的數的估算...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:9152 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 淺談初中幾何證明題中輔助線的應用.docx

    在平面幾何解題上應用輔助線,不僅僅降低了幾何問題的難度,更發揮學生的創造性,使學生應用多種思維解決問題,進一步培養學生的創新思維[3].通過對平面幾何輔助線作法的研究,...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:7216 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 模型思想在小學數學方程中的滲透.docx

    我國數學建模的研究時間并不是很長,最早的數學建模研究起于20世紀60年代,當時由我國著名數學家華羅庚先生與其他一些數學學者率先將數學建模應用于數學競賽中.隨后我國的很多...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:8447 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 例談變形在中學數學解題中的應用.doc

    什么是數學變形?這是一個很模糊的概念,總之,它是達到一定目的或需要采取的手段,是化歸、轉化和聯想的準備階段.[3]變形作為技能性知識,必定會存在一些技巧和方法,那么如何...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:5495 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 例談“牛吃草”問題.docx

    這類問題看似簡單,但是在實際解決中,有一些潛在變量必須納入考慮范圍,例如在牛吃草的同時,草也是在不斷生長的.在面對眾多變量時,我們需要轉變答題思路,將看似無規律的變...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6172 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 簡析數學中的邏輯推理.doc

    邏輯推理是個體智力的核心成分.現在的小學生失分多在解決問題上,所以老師經常強調多讀幾遍題目,分析題目中所給的條件,找出條件間的數量關系,從而解決實際問題,難道這不是一個邏...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:8172 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 假設法在小學數學解題中的應用.doc

    假設法作為常用的一種思維方法,在小學數學解題應用中有著極其重要的地位,合理地運用假設法可以使所要解決的問題由復雜化到簡單化,由抽象化到具體化,促使學生的思維更加清晰化...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6473 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 基于“同課異構”的教學設計比較研究--以《求平均數》為例.doc

    在江蘇第二師范學院學習的第一年,筆者有幸被推薦參加江蘇省師范生技能大賽,在備賽的過程中,觀摩了華東三省優質課評選,也實地去南京市金陵匯文小學聽課學習,為我這次研究...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:7245 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 化歸法在小學數學教學中的應用.docx

    作為一名教育工作者, 不僅要熟知專業知識, 還應具備專業思想.在小學數學教材中, 化歸是隨處可見同時較典型的數學思想方法之一.教師正確引導學生感悟化歸, 可以使學生在應對新問題...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:7361 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 合同變換在初中數學中的應用的研究.docx

    初三平面幾何中出現了許多較為復雜的綜合題,使得學生在解題時不知從何下手.正如美國數學家哈爾莫斯所說:“數學真正的組成部分應該是問題和解,解題才是數學的心臟.”[3]因此,...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6657 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 古典概型及其在生活中的趣味應用.doc

    古典概型卻又在概率中占有極為重要的位置,它內容極為簡單,容易被人所接受.同時在生活中運用較為廣泛,概率是研究隨機現象一個數學分支,眾人都知道生活中隨機事件十分普遍,比如生...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:9781 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 高等數學中函數極限的求法.docx

    極限概念是微積分學中所有概念的基礎概念,是研究連續性、導數、不連續性、定積分、二重積分、無窮級數等定義的基石.所以,學生須要牢牢掌握它,而極限的求法是多種多樣的,在...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:4924 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 分類討論法在數學解題中的應用.doc

    本文著重對數學分類討論法在中學階段的教學中的運用提出一些意見和看法.使其能夠掌握相應的步驟、技巧和語言特點,使得問題迎刃而解,進而提高邏輯推理能力和抽象思維能力,以...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:5213 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 多項式有理根的求法比較.doc

    因式分解屬于多項式理論研究的重要部分,并且與多項式本身的數域有關.從理論上講,復數域及實數域上的因式分解已圓滿解決[5].然而高次多項式在有理數域上的分解是相對比較困難的,...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:3443 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] 從一題多解談發散思維的培養.doc

    撰寫本課題的初衷就是為了解決教師與學生之間的矛盾,旨在研究一題多解到底在教學過程當中發揮了怎樣的作用.通過思考和實踐,找到提高教學時效性的有效辦法,對新課改進行科學...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:6360 上傳日期:2018-06-11
  • [課件試題] “一題多解”在小學數學應用題方面的應用.doc

    在長期的實踐教學中發現只有10%的同學在解決數學問題中會考慮用不同的辦法計算并寫出來,15%的同學可以想到其他解決問題的辦法但不會寫出來,75%的學生只會用一種方法來解決問題...

    資料包含:完整論文 所需金幣1000 資料字數:8270 上傳日期:2018-06-11
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